首先,針對(duì)單位、職稱因素的解決辦法:

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單位和職稱都是國(guó)內(nèi)的說(shuō)法,放在國(guó)際上是不通用的,那么,這些老師如果實(shí)在是發(fā)不了國(guó)內(nèi)核心,不如把目光轉(zhuǎn)向國(guó)際學(xué)術(shù)界。

國(guó)際學(xué)術(shù)界的路子
國(guó)際核心
(SCI、SSCI、EI、CPCI、A&HCI……)
加分*多,認(rèn)可度高
國(guó)際普刊
加分堪比國(guó)內(nèi)核心
價(jià)格低

國(guó)外也是分核心和普刊,但是都沒(méi)有單位歧視,而且國(guó)外期刊相對(duì)來(lái)說(shuō)加分是比較多的,光是國(guó)際普刊的加分就和國(guó)內(nèi)南核差不多,但是價(jià)格卻是國(guó)內(nèi)普刊上下的價(jià)格。

三本、職業(yè)院校的老師可以考慮一下。

2

可以考慮書評(píng)。書評(píng)是*近幾年學(xué)術(shù)期刊開(kāi)辟的心欄目,很多刊物甚至還沒(méi)有開(kāi)。用營(yíng)銷上的話術(shù),叫做“推廣期”,這一時(shí)期一般要求都會(huì)降低很多。

核心期刊的書評(píng),不要求作者的單位和職稱,價(jià)格相對(duì)低。書評(píng)作為核心期刊的一個(gè)欄目,加分自然是當(dāng)做核心來(lái)對(duì)待的。當(dāng)然,質(zhì)量上的要求肯定不會(huì)低,所以,書評(píng)拿出來(lái)也是很有面子的。當(dāng)正個(gè)單位發(fā)核心的人都不多的時(shí)候,你突然拿出來(lái)一本核心的錄用通知,這場(chǎng)面~

其次,針對(duì)“小眾”專業(yè)的解決辦法:

通用辦法:發(fā)國(guó)外期刊。國(guó)外期刊是法寶,誰(shuí)都能用,否管是什么專業(yè)、職稱、單位。

音樂(lè)專業(yè):音樂(lè)專業(yè)評(píng)職可以在電視臺(tái)演出,省級(jí)的節(jié)目演出相當(dāng)于一篇核心。之前中州期刊聯(lián)盟做過(guò)省臺(tái)的演出,效果很不錯(cuò),有通知書有音像資料還有紀(jì)念品,作者也都反饋可以用。

美術(shù)專業(yè):不僅僅是美術(shù)專業(yè),只要是和設(shè)計(jì)有關(guān)的專業(yè),比如園林設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等,都可以發(fā)作品。

作品和書評(píng)一樣,對(duì)單位、職稱都沒(méi)有要求,價(jià)格也比較低,但是對(duì)作品質(zhì)量有一定要求,這個(gè)需要注意一下。 聯(lián)系我時(shí)請(qǐng)說(shuō)明您是從即墨招聘信息網(wǎng)上面看到的信息

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